Vive l’amitié ! Gusturi, caracter, sentimente și verbele în -ER

Coperta lecției „Vive l’amitié !” – franceză L2, clasa a VI-a, nivel A1, EduMNC
Lecție interactivă de franceză · clasa a VI-a · A1 · cu audio, traducere și exerciții
FRANÇAISA1
Vive l'amitié !

Je m'appelle… et toi ?

Gusturi, caracter, sentimente și verbele în -ER

Clasa a VI-a · anul 2 de studiu · A1 · franceză L2

🔇 Pe acest dispozitiv nu am găsit o voce franceză, așa că butoanele audio pot rămâne mute. Se rezolvă instalând o voce franceză în setările dispozitivului (Windows: Setări → Oră și limbă → Vorbire; Android: Setări → Text în vorbire). Restul lecției funcționează normal.

Salut ! 👋

Ție ce-ți place cel mai mult? Muzica, jocurile video, sportul, pizza? Ești vorbăreț / vorbăreață sau mai degrabă timid / timidă? Ce te face fericit / fericită și ce te înfurie?

Imaginează-ți că primești un mesaj de la o fată din Franța care vrea să-ți fie prietenă prin corespondență. Ca să-i răspunzi, ai nevoie exact de ce înveți în lecția asta. Iar la final chiar o să-i scrii!

🎯 Ce vei învăța
  • să spui ce îți place și ce nu îți place — și cât de mult
  • să spui ce preferi
  • să descrii caracterul tău și al prietenilor (calități și defecte)
  • să spui ce simți: bucurie, tristețe, frică, surpriză…
  • să folosești verbele în -ER la prezent (majoritatea verbelor franceze sunt așa!)
  • să scrii o scrisoare adevărată în franceză
🧩 Cum funcționează lecția: Metoda Puzzle

Lecția are 4 etape. La sfârșitul fiecărei etape câștigi o piesă de puzzle: câteva propoziții scrise despre tine, după un model.

La final pui cele 4 piese împreună și… surpriză: ai scris o scrisoare întreagă în franceză!

1 Citește și ascultă2 Uită-te la model3 Exersează4 Scrie despre tine

💡 Sfat: fă o etapă pe zi. 15–20 de minute ajung. Ce scrii rămâne salvat în acest browser.

START

Un message de France

Un mesaj din Franța

Chloé are 12 ani și caută un prieten de corespondență în România. Iată mesajul ei. Citește-l (și ascultă-l). Dacă nu înțelegi o propoziție, uită-te la traducere.

✉️ Le message de Chloé
0:00 / 0:00
Dacă nu pornește, deschide fișierul audio

👆 Atinge o propoziție ca să vezi traducerea.

Salut !
Salut!
Je m'appelle Chloé, j'ai 12 ans et j'habite à Lyon, en France.
Mă numesc Chloé, am 12 ani și locuiesc la Lyon, în Franța.
Je suis en cinquième au collège.
Sunt în „a cincea” la colegiu (vezi caseta de mai jos!).
Je cherche un correspondant ou une correspondante en Roumanie.
Caut un prieten sau o prietenă de corespondență în România.
J'adore les animaux : j'ai un chat, il s'appelle Pompon.
Ador animalele: am o pisică, se numește Pompon.
J'aime beaucoup la danse et je joue de la guitare.
Îmi place mult dansul și cânt la chitară.
Je n'aime pas du tout le froid : l'hiver me rend triste.
Nu-mi place deloc frigul: iarna mă face tristă.
À l'école, j'aime bien le français et l'histoire, mais je déteste les contrôles de maths !
La școală îmi plac franceza și istoria, dar urăsc lucrările de control la mate!
Mes amis disent que je suis bavarde, curieuse et un peu étourdie.
Prietenii mei spun că sunt vorbăreață, curioasă și puțin zăpăcită.
C'est vrai : je parle tout le temps !
E adevărat: vorbesc tot timpul!
Mais je suis aussi gentille et sincère.
Dar sunt și drăguță, și sinceră.
Et toi ? Qu'est-ce que tu aimes ? Tu es comment ?
Și tu? Ce-ți place? Cum ești?
Écris-moi vite ! À bientôt !
Scrie-mi repede! Pe curând!
Chloé

Cuvinte noi din mesaj

✉️
correspondant
correspondante
prieten / prietenă de corespondență
🐱
chat
pisică (motan)
💃
danse
dans
🥶
froid
frig
❄️
hiver
iarnă
🏰
histoire
istorie
📝
contrôle
lucrare de control, test
⏰
tout le temps
tot timpul
💡 Le savais-tu ? · Știai că?

În Franța, clasele de gimnaziu (le collège) se numără invers: sixième (6e) → cinquième (5e) → quatrième (4e) → troisième (3e).

Chloé are 12 ani și e în cinquième — adică exact cât tine în clasa a VI-a!

🔎 Ai observat?

Cuvintele colorate din mesaj sunt „ingredientele” lecției:

  • Chloé spune ce-i place: j'adore, j'aime beaucoup, j'aime bien, je n'aime pas du tout, je déteste → Etapa 1
  • Chloé spune cum este: bavarde, curieuse, étourdie, gentille, sincère → Etapa 2
  • Chloé spune ce simte: triste → Etapa 3
  • Chloé folosește verbe care se termină în -ER: habiter, chercher, jouer, parler → Etapa 4
Exercițiul 0.1

Vrai ou faux ?

Adevărat sau fals?

  1. Chloé a 13 ans.
  2. Elle habite en France.
  3. Elle a un chien.
  4. Elle aime beaucoup la danse.
  5. Elle adore l'hiver.
  6. Elle déteste les contrôles de maths.
  7. Elle parle beaucoup.
a. Faux
b. Vrai
c. Faux
d. Vrai
e. Faux
f. Vrai
g. Vrai
Exercițiul 0.2

Complète les phrases.

Completează propozițiile.

  1. Chloé habite à .
  2. Son chat s'appelle .
  3. Elle joue de la .
  4. L' la rend triste.
  5. À l'école, elle aime bien le et l'.
a. Lyon
b. Pompon
c. guitare
d. hiver
e. français · histoire
ETAPA 1

J'aime, j'adore, je déteste…

Ce-mi place și ce nu-mi place

Îți place ceva puțin, mult sau la nebunie? În franceză ai câte o expresie pentru fiecare treaptă. Gândește-te la ele ca la un termometru al inimii:

♥♥♥
J'adore…
Ador…
J'adore la musique.
Ador muzica.
♥♥
J'aime beaucoup…
Îmi place mult…
J'aime beaucoup les chats.
Îmi plac mult pisicile.
♥
J'aime…
J'aime bien…
Îmi place…
J'aime bien le cinéma.
Îmi place cinematograful.
✗
Je n'aime pas…
Nu-mi place…
Je n'aime pas le foot.
Nu-mi place fotbalul.
✗✗
Je n'aime pas du tout…
Nu-mi place deloc…
Je n'aime pas du tout les serpents.
Nu-mi plac deloc șerpii.
✗✗✗
Je déteste…
Je ne supporte pas…
Urăsc… / Nu suport…
Je déteste la pluie.
Urăsc ploaia.

Și când alegi: Je préfère…

🎸
Je préfère le rock.
Prefer rockul.
🎧
Je n'aime pas beaucoup le rap, je préfère le rock.
Nu prea îmi place rapul, prefer rockul.
🎾
Mon sport préféré, c'est le tennis.
Sportul meu preferat e tenisul.
🔵
Ma couleur préférée, c'est le bleu.
Culoarea mea preferată e albastrul.
🔎 Ai observat?
  • După aimer, adorer, détester, préférer vine un lucru cu articol: le, la, l', les. → J'aime le chocolat. (nu: J'aime chocolat ❌) Și în română avem articol, doar că e lipit la final: ciocolata = le chocolat.
  • Sau vine un verb la infinitiv, fără niciun „să”: J'aime danser. = Îmi place să dansez.
  • préféré se potrivește cu cuvântul: mon sport préféré (masculin), ma couleur préférée (feminin).
  • Je → J' înaintea unei vocale: J'aime, J'adore.
🇷🇴 Capcana românului

În română spunem „Îmi place” — lucrul care place pare să facă acțiunea. În franceză EU fac acțiunea: J'aime le sport. Construcția e ca la „Eu iubesc sportul”.

Exemplu-model · Ascultă și citește
0:00 / 0:00
Dacă nu pornește, deschide fișierul audio

👆 Atinge o replică ca să vezi traducerea.

Ana
Tu aimes la mer ?
Îți place marea?
Matei
Je n'aime pas beaucoup la mer, mais j'adore la montagne. Et toi ?
Nu prea îmi place marea, dar ador muntele. Și ție?
Ana
Moi, je préfère la mer !
Eu prefer marea!
💬 Cum vorbesc de fapt francezii?

Ambele variante sunt corecte! Doar că în viața de zi cu zi sunt mai des folosite formele din Vie réelle. La teste și la compuneri folosește forma din manual.

Formel (corect, dar formal)
J'adore le football.
Vie réelle (mai des folosit)
Je suis fan de foot !
Sunt fan fotbal!
Formel (corect, dar formal)
Je n'aime pas le rap.
Vie réelle (mai des folosit)
Le rap, ce n'est pas mon truc.
Rapul nu e genul meu.
Formel (corect, dar formal)
Comment es-tu ?
Vie réelle (mai des folosit)
Tu es comment ?
Cum ești?
Exercițiul 1.1

Associe chaque symbole à la bonne expression.

Asociază fiecare simbol cu expresia potrivită.

  1. ♥♥♥
  2. ✗
  3. ♥♥
  4. ✗✗✗
  5. ♥
  6. ✗✗
a. J'adore
b. Je n'aime pas
c. J'aime beaucoup
d. Je déteste
e. J'aime bien
f. Je n'aime pas du tout
Exercițiul 1.2

Observe les symboles et écris la phrase.

Observă simbolurile și scrie propoziția.

💡 Ajutor: j'aime · tu aimes · il / elle / on aime · nous aimons · vous aimez · ils / elles aiment (la fel: adorer, détester)

Model Luc ♥♥♥ 🎵 la musique → Luc adore la musique.

  1. Emma ♥♥ 🎾 le tennis
  2. Théo ✗✗ ⚽ le foot (= le football)
  3. Nous ✗ 📺 la télé
  4. Tu ♥♥♥ 🍰 les gâteaux (prăjiturile)
  5. Je ✗✗✗ 🌧️ la pluie (ploaia)
  6. Vous ♥ 📚 la lecture
a. Emma aime beaucoup le tennis.
b. Théo n'aime pas du tout le foot.
c. Nous n'aimons pas la télé.
d. Tu adores les gâteaux.
e. Je déteste la pluie.
f. Vous aimez la lecture.
Exercițiul 1.3

Le, la, l' ou les ? Complète.

Le, la, l' sau les? Completează.

  1. J'aime chocolat.
  2. Il déteste pluie.
  3. Tu adores animaux.
  4. Elle préfère automne.
  5. Nous aimons musique.
  6. Je n'aime pas maths.
a. le
b. la
c. les
d. l'
e. la
f. les
Exercițiul 1.4

Complète le dialogue.

Completează dialogul.

adorebeaucouppréfèrepréféré
  1. — Tu aimes les jeux vidéo ?
  2. — Je n'aime pas les jeux vidéo, mais j' les jeux de société. Et toi ?
  3. — Moi, je les jeux vidéo ! Mon jeu , c'est Minecraft.
a. beaucoup · adore
b. préfère · préféré
🧩 PIESA 1 din 4 · Ce-mi place mie

Scrie despre tine, după model. Se salvează singură în acest browser și o folosești la final!

J'adore .
J'aime beaucoup .
Je n'aime pas .
Je déteste .
Je préfère .
👀 Model
J'adore les jeux vidéo.
J'aime beaucoup le basket.
Je n'aime pas le froid.
Je déteste les épinards.
Je préfère l'été.

💡 les épinards = spanacul · l'été = vara. Nu uita articolul: le, la, l', les!

ETAPA 2

Comment es-tu ?

Cum ești? — Caracterul

Chloé scrie că e bavarde, curieuse, étourdie. De ce așa? Pentru că e fată! Un băiat ar fi scris: bavard, curieux, étourdi. În franceză, adjectivul se schimbă după cine e descris (ca în limba română).

😇 Les qualités · Calitățile

Il est… (el)Elle est… (ea)Română
amusantamusanteamuzant(ă)
bonbonnebun(ă)
gentilgentilledrăguț(ă), amabil(ă)
calmecalmecalm(ă)
sociablesociablesociabil(ă)
organiséorganiséeorganizat(ă)
polipoliepoliticos / politicoasă
communicatifcommunicativecomunicativ(ă)
sincèresincèresincer(ă)
intelligentintelligenteinteligent(ă)
sympasympade treabă, simpatic(ă)
serviableserviablesăritor / săritoare
patientpatienterăbdător / răbdătoare

😈 Les défauts · Defectele

Il est… (el)Elle est… (ea)Română
étourdiétourdiezăpăcit(ă), neatent(ă)
durduredur(ă), aspru / aspră
désordonnédésordonnéedezordonat(ă)
égoïsteégoïsteegoist(ă)
insensibleinsensibleinsensibil(ă), nepăsător / nepăsătoare
indiscretindiscrèteindiscret(ă), băgăcios / băgăcioasă
méchantméchanterău / rea
impoliimpolienepoliticos / nepoliticoasă
paresseuxparesseuseleneș / leneșă
bavardbavardevorbăreț / vorbăreață

🙂 Alte adjective utile

Il est… (el)Elle est… (ea)Română
timidetimidetimid(ă)
discretdiscrètediscret(ă)
curieuxcurieusecurios / curioasă
sérieuxsérieuseserios / serioasă
joyeuxjoyeusevesel(ă)
appliquéappliquéesilitor / silitoare
sensiblesensiblesensibil(ă)
🔎 Ai observat? Cum se face femininul

În manual vezi scris amusant, -e sau gentil, -ille. Asta înseamnă: forma pentru el, apoi ce se schimbă pentru ea.

+ eamusant → amusante · poli → polie · organisé → organisée
deja în -e → la fel (nu se schimbă nimic)calme → calme · égoïste → égoïste · timide → timide
-on → -onnebon → bonne
-il → -illegentil → gentille
-f → -vecommunicatif → communicative
-et → -èteindiscret → indiscrète · discret → discrète
-eux → -eusecurieux → curieuse · paresseux → paresseuse
sympa → la felIl est sympa. · Elle est sympa.

🔊 Ascultă: la amusant / amusante se aude diferența (apare un „t”). La poli / polie nu se aude nicio diferență — doar se scrie!

🇷🇴 Capcana românului
  • După Il est / Elle est vine direct adjectivul: Il est gentil. Dar dacă apare un substantiv, folosești C'est un / une: C'est un garçon gentil. (nu: Il est un garçon gentil ❌)
  • Adjectivul stă de obicei după substantiv, ca în română: un garçon timide, une fille organisée. Excepție: bon stă înainte: une bonne élève.
  • méchant = rău, răutăcios (o persoană care face rău altora).
Exemplu-model · Portrete
0:00 / 0:00
Dacă nu pornește, deschide fișierul audio

👆 Atinge o replică ca să vezi traducerea.

Mon ami Matei est amusant et très gentil. Mais il est un peu désordonné !
Prietenul meu Matei e amuzant și foarte drăguț. Dar e puțin dezordonat!
Ma sœur Ioana est organisée et polie, mais elle est un peu bavarde.
Sora mea Ioana e organizată și politicoasă, dar e puțin vorbăreață.
L'ami idéal est sincère, gentil et amusant. Il n'est pas égoïste.
Prietenul ideal e sincer, drăguț și amuzant. Nu e egoist.
Exercițiul 2.1

Qualité ou défaut ?

Calitate sau defect?

  1. gentil
  2. égoïste
  3. poli
  4. méchant
  5. organisé
  6. désordonné
  7. sincère
  8. paresseux
a. qualité
b. défaut
c. qualité
d. défaut
e. qualité
f. défaut
g. qualité
h. défaut
Exercițiul 2.2

Choisis l'adjectif qui convient.

Alege adjectivul potrivit.

  1. Il dit toujours « bonjour » et « merci ». Il est .
  2. Elle range toujours sa chambre. Elle est .
  3. Il oublie tout, il ne fait pas attention. Il est .
  4. Elle parle tout le temps. Elle est .
  5. Il pense seulement à lui. Il est .
  6. Elle aime aider les autres. Elle est .
  7. Il n'aime pas travailler. Il est .
  8. Elle veut tout savoir. Elle est .
a. poli
b. organisée
c. étourdi
d. bavarde
e. égoïste
f. serviable
g. paresseux
h. curieuse
Exercițiul 2.3

Il ou elle ? Transforme au féminin.

El sau ea? Transformă la feminin.

Model Il est amusant. → Elle est amusante.

  1. Il est gentil.
  2. Il est communicatif.
  3. Il est poli.
  4. Il est curieux.
  5. Il est indiscret.
  6. Il est calme.
  7. C'est un bon ami.
a. Elle est gentille.
b. Elle est communicative.
c. Elle est polie.
d. Elle est curieuse.
e. Elle est indiscrète.
f. Elle est calme.
g. C'est une bonne amie.
Exercițiul 2.4

Trouve le contraire.

Găsește contrariul.

  1. organisé ↔
  2. poli ↔
  3. gentil ↔
  4. discret ↔
  5. sensible ↔
a. désordonné
b. impoli
c. méchant
d. indiscret
e. insensible
🧩 PIESA 2 din 4 · Cum sunt eu

Scrie despre tine, după model. Se salvează singură în acest browser și o folosești la final!

Je suis , et .
Mais je suis un peu .
Mon ami idéal / Mon amie idéale est et .
Il / Elle n'est pas .
👀 Model — fată
Je suis sociable, organisée et sincère.
Mais je suis un peu bavarde.
Mon amie idéale est gentille et amusante.
Elle n'est pas égoïste.
👀 Model — băiat
Je suis calme, poli et amusant.
Mais je suis un peu étourdi.
Mon ami idéal est sincère et sympa.
Il n'est pas méchant.

💡 Ești fată? Folosește forma pentru ea (coloana a doua din tabel)!

ETAPA 3

Qu'est-ce que tu ressens ?

Ce simți? — Sentimentele

Chloé scrie: l'hiver me rend triste — iarna o face tristă. Hai să învățăm să spunem ce simțim!

😊
Je suis content.
Je suis contente.
Sunt bucuros / bucuroasă.
la joie = bucuria
😢
Je suis triste.
Sunt trist(ă).
la tristesse = tristețea
😠
Je suis en colère.
Sunt furios / furioasă.
la colère = furia
😲
Je suis étonné.
Je suis étonnée.
Sunt uimit(ă), surprins(ă).
la surprise = surpriza
😨
J'ai peur.
Mi-e frică.
la peur = frica
😞
Je suis déçu.
Je suis déçue.
Sunt dezamăgit(ă).
la déception = dezamăgirea
😰
Je suis stressé.
Je suis stressée.
Sunt stresat(ă).
le stress = stresul
😄
Je suis heureux.
Je suis heureuse.
Sunt fericit(ă).
⚠️ De reținut: ÊTRE sau AVOIR?

Sentimentele se exprimă, ca în română, cu verbul ÊTRE (a fi): Je suis content. = Sunt bucuros. Singura excepție din lecție: PEUR (frica) merge cu AVOIR (a avea): J'ai peur. = Mi-e frică.

ÊTRE (a fi)AVOIR (a avea)
je suis triste
sunt trist(ă)
j'ai peur
mi-e frică
tu es triste
ești trist(ă)
tu as peur
ți-e frică
il / elle est triste
e trist(ă)
il / elle a peur
îi e frică
on est en colère
(on = noi) suntem furioși
on a peur
ne e frică
nous sommes tristes
suntem triști / triste
nous avons peur
ne e frică
vous êtes tristes
sunteți triști / triste
vous avez peur
vă e frică
ils / elles sont tristes
sunt triști / triste
ils / elles ont peur
le e frică

Exemple:

Mon petit frère a peur du noir.
Fratelui meu mai mic îi e frică de întuneric.
Nous avons peur des serpents.
Ne e frică de șerpi.
Vous avez peur des chiens ?
Vă e frică de câini?
Mes cousines ont peur des araignées.
Verișoarelor mele le e frică de păianjeni.

💡 La plural, adjectivul primește -s: nous sommes tristes, ils sont contents. peur nu se schimbă niciodată.

🔎 Ai observat?
  • Aproape toate sentimentele merg cu ÊTRE: Je suis triste.
  • Frica merge cu AVOIR: J'ai peur. (ca în română: „mi-e frică”, nu „sunt frică”) → J'ai peur des serpents. = Mi-e frică de șerpi.
  • en colère nu se schimbă niciodată: Il est en colère. Elle est en colère.
  • Fetele adaugă -e: content → contente, déçu → déçue; heureux → heureuse. triste rămâne la fel. (Folosim regula de la adjective — vezi mai sus!)
  • Quand…, je suis… = Când…, sunt… → Quand j'ai une bonne note, je suis content.
Exemplu-model · Ascultă și citește
0:00 / 0:00
Dacă nu pornește, deschide fișierul audio

👆 Atinge o replică ca să vezi traducerea.

Ana
Quand es-tu content ?
Când ești bucuros?
Matei
Je suis content quand je joue au foot avec mes amis.
Sunt bucuros când joc fotbal cu prietenii mei.
Ana
Et quand es-tu en colère ?
Și când ești furios?
Matei
Quand mon frère prend mon téléphone !
Când fratele meu îmi ia telefonul!
Exercițiul 3.1

Associe l'émoticône à la phrase.

Asociază emoticonul cu propoziția.

  1. 😢
  2. 😨
  3. 😠
  4. 😊
  5. 😲
  6. 😞
a. Je suis triste.
b. J'ai peur.
c. Je suis en colère.
d. Je suis content.
e. Je suis étonné.
f. Je suis déçu.
Exercițiul 3.2

Associe le nom à l'adjectif.

Asociază substantivul cu adjectivul.

  1. la joie →
  2. la tristesse →
  3. la colère →
  4. la surprise →
  5. la peur →
  6. le stress →
a. content
b. triste
c. en colère
d. étonné
e. avoir peur
f. stressé
Exercițiul 3.3

Comment te sens-tu ? Choisis.

Cum te simți? Alege.

  1. Demain, tu as un contrôle de maths très difficile.
    Mâine ai o lucrare de control la mate foarte grea.
  2. Tes parents t'offrent un chiot !
    Părinții tăi îți dăruiesc un cățeluș!
  3. Ton ami oublie ton anniversaire.
    Prietenul tău îți uită ziua de naștere.
  4. Ta petite sœur casse ta console.
    Sora ta mai mică îți strică consola.
  5. Tu vois une énorme araignée dans ta chambre.
    Vezi un păianjen uriaș în camera ta.
  6. Tu reçois une lettre de Chloé !
    Primești o scrisoare de la Chloé!

📖 un chiot = cățeluș · une araignée = păianjen · casser = a sparge, a strica

a. Tu es stressé.
b. Tu es heureux.
c. Tu es déçu.
d. Tu es en colère.
e. Tu as peur.
f. Tu es heureux.
Exercițiul 3.4

Complète avec « suis » ou « ai ».

Completează cu „suis” sau „ai”.

  1. Je triste.
    Sunt trist(ă).
  2. J' peur des chiens.
    Mi-e frică de câini.
  3. Je en colère.
    Sunt furios / furioasă.
  4. Je contente.
    Sunt bucuroasă.
  5. J' peur du noir.
    Mi-e frică de întuneric.

📖 le noir = întunericul (nu doar culoarea NEGRU)

a. suis
b. ai
c. suis
d. suis
e. ai
🧩 PIESA 3 din 4 · Ce simt eu

Scrie despre tine, după model. Se salvează singură în acest browser și o folosești la final!

Je suis content / contente quand .
Je suis triste quand .
Je suis en colère quand .
J'ai peur .
👀 Model
Je suis contente quand je danse.
Je suis triste quand il pleut.
Je suis en colère quand mon frère prend mes affaires.
J'ai peur des serpents.

💡 il pleut = plouă · mes affaires = lucrurile mele

ETAPA 4

La fabrique de verbes

Fabrica de verbe — prezentul verbelor în -ER

În mesajul lui Chloé ai văzut: j'adore, j'aime, j'habite, je cherche, je joue, je parle. Toate vin din verbe care se termină în -ER: adorer, aimer, habiter, chercher, jouer, parler.

Vestea bună: toate se conjugă la fel! Ai nevoie de o singură rețetă. 🍰

Pasul 1
DANSER
Ia verbul la infinitiv.
→
Pasul 2
DANSER
Taie -ER. Ce rămâne e RADICALUL.
→
Pasul 3
DANS + e
Lipește terminația potrivită persoanei.

Formula: Sujet + Radical + Terminaison

DANSER · a dansaRomână
Jedanse 🔇eu dansez
Tudanses 🔇tu dansezi
Il / Elle / Ondanse 🔇el / ea dansează · on danse = dansăm (noi)
Nousdansonsnoi dansăm
Vousdansezvoi dansați / dumneavoastră dansați
Ils / Ellesdansent 🔇ei / ele dansează
e · es · e · ons · ez · ent

Spune terminațiile cu voce tare, ca pe o numărătoare, de 3 ori!

👥 Cine e ON?

On e un pronume foarte des folosit în franceză. În vorbirea de zi cu zi înseamnă de obicei noi:

On danse ?
Dansăm?
On joue au foot ce soir ?
Jucăm fotbal diseară?
En France, on parle français.
În Franța se vorbește franceza. (aici on = lumea, oamenii)

⭐ Verbul stă mereu ca la il / elle: on danse, on aime, on joue — chiar dacă înseamnă „noi”!

👂 Secretul urechii

Ascultă: je danse, tu danses, il danse, ils dansent se pronunță exact la fel! Terminațiile -e, -es, -ent se scriu, dar nu se aud. (În tabel sunt marcate cu 🔇.)

Doar nous dansons și vous dansez sună diferit.

⚠️ Deci la ils dansent nu pronunța „-ent”: se citește exact ca il danse!

AIMER · a iubi, a-i plăceaRomână
J'aime 🔇îmi place
Tuaimes 🔇îți place
Il / Elle / Onaime 🔇îi place · on aime = ne place (nouă)
Nousaimonsne place
Vousaimezvă place
Ils / Ellesaiment 🔇le place
💡 Je / J' — je devine J' înaintea unei vocale sau a unui h mut: J'aime, J'adore, J'habite, J'écoute. Și ascultă legătura din nous aimons, vous aimez, ils aiment: litera s se leagă de vocala care urmează și se aude „z”.

Verbe în -ER pe care le folosești des

aimer
a iubi, a-i plăcea
adorer
a adora
détester
a detesta, a urî
préférer
a prefera
habiter
a locui
jouer
a (se) juca; a cânta la un instrument
parler
a vorbi
regarder
a se uita (la)
écouter
a asculta
chanter
a cânta (cu vocea)
danser
a dansa
dessiner
a desena
manger
a mânca
voyager
a călători
travailler
a munci, a lucra
chercher
a căuta
arriver
a sosi
rencontrer
a întâlni
visiter
a vizita
commencer
a începe
🚫 Forma negativă: sandvișul NE … PAS

Verbul stă între ne și pas, ca într-un sandviș:

Je ne danse pas.
Eu nu dansez.
Nous ne regardons pas la télé.
Noi nu ne uităm la televizor.
Je n'aime pas le froid.
Nu-mi place frigul. (ne → n' înaintea unei vocale)
Il n'habite pas à Paris.
El nu locuiește la Paris. (n' și înaintea lui h mut)
❓ Forma interogativă: 3 feluri de a întreba
Tu danses ?
1. Doar cu intonația (vocea urcă la final) — cel mai des folosit în vorbire.
Est-ce que tu danses ?
2. Cu Est-ce que în față — merge mereu, e sigur.
Danses-tu ?
3. Cu inversiune (verbul trece în fața subiectului, cu cratimă) — mai elegant, mai ales în scris.
❓ Întrebarea cu EST-CE QUE · verbul DANSER
Est-ce que je danse ?
Dansez (eu)?
Est-ce que tu danses ?
Dansezi?
Est-ce qu'il danse ? · Est-ce qu'elle danse ?
Dansează (el / ea)?
Est-ce qu'on danse ?
Dansăm? (on = noi)
Est-ce que nous dansons ?
Dansăm?
Est-ce que vous dansez ?
Dansați?
Est-ce qu'ils dansent ? · Est-ce qu'elles dansent ?
Dansează (ei / ele)?
📌 De reținut
  • Est-ce que + propoziția obișnuită + ? Ordinea cuvintelor nu se schimbă: tu danses → Est-ce que tu danses ?
  • que devine qu' înaintea unei vocale: Est-ce qu'il…, Est-ce qu'elle…, Est-ce qu'on…, Est-ce qu'ils…, Est-ce qu'elles…
🔄 Întrebarea cu INVERSIUNE · verbul DANSER
— (je)La je nu folosim inversiunea → spunem Est-ce que je danse ?
Danses-tu ?
Dansezi?
Danse-t-il ? · Danse-t-elle ?
Dansează (el / ea)?
Danse-t-on ?
Dansăm? (on = noi)
Dansons-nous ?
Dansăm?
Dansez-vous ?
Dansați?
Dansent-ils ? · Dansent-elles ?
Dansează (ei / ele)?
📌 De reținut
  • Verbul trece în fața subiectului și se leagă de el cu cratimă (-): tu danses → Danses-tu ?
  • La il / elle / on, verbul în -ER se termină cu o vocală, așa că punem -t- între ele, ca să sune frumos: Danse-t-il ? Aime-t-elle le sport ? Danse-t-on ?
  • La ils / elles nu punem -t-: verbul se termină deja în -t (dansent), iar t-ul se aude: Dansent-ils ?
⚠️ Atenție! 3 verbe cu mici surprize
préférer: je préfère, tu préfères, il préfère, ils préfèrent — dar nous préférons, vous préférez
Accentul se schimbă din é în è la cele 4 forme „mute” (je, tu, il / elle / on, ils / elles).
manger, voyager: nous mangeons, nous voyageons
Păstrăm un e după g, ca să se citească „j”, nu „g”.
commencer: nous commençons
ç (c cu sedilă) se citește „s”, nu „k”.
🎸 Ce faci în timpul liber? JOUER À sau JOUER DE?

Când vorbești despre tine — ce sport practici, la ce instrument cânți — ai nevoie de verbul jouer. Chloé scrie chiar așa: je joue de la guitare. Și tu o să-i scrii lui Chloé ce faci în timpul liber!

JOUER À + sport sau joc
= a juca (fotbal, cărți…)
à + le = au
Je joue au basket avec mes amis.
Joc baschet cu prietenii mei.
à + la = à la
Ma petite sœur joue à la marelle.
Sora mea mai mică joacă șotron.
à + l' = à l'
Mon frère joue à l'ordinateur.
Fratele meu se joacă pe calculator.
à + les = aux
Nous jouons aux cartes avec nos grands-parents.
Jucăm cărți cu bunicii noștri.
JOUER DE + instrument
= a cânta la (pian, chitară…)
de + le = du
Il joue du piano.
El cântă la pian.
de + la = de la
Chloé joue de la guitare.
Chloé cântă la chitară.
de + l' = de l'
Mon grand-père joue de l'accordéon.
Bunicul meu cântă la acordeon.
de + les = des
Tu joues des percussions ?
Cânți la percuție (la tobe)?
📌 De reținut
  • Se contractă (se lipesc): à + le = au, à + les = aux · de + le = du, de + les = des.
  • Rămân neschimbate: à la, à l', de la, de l'.
  • 💡 Folosește-le în Piesa 4 și în scrisoarea pentru Chloé: J'adore le sport : je joue au tennis. Et je joue du piano !
Exercițiul 4.1

Choisis la bonne forme.

Alege forma corectă.

  1. Nous français.
  2. Tu la radio ?
  3. Mes parents à Cluj.
  4. Vous bien !
  5. Je un film.
  6. Ma sœur très bien.
a. parlons
b. écoutes
c. habitent
d. chantez
e. regarde
f. dessine
Exercițiul 4.2

Conjugue le verbe entre parenthèses au présent.

Conjugă verbul din paranteză la prezent.

  1. Je (jouer) au tennis.
  2. Tu (parler) anglais ?
  3. Ils (regarder) la télé.
  4. Vous (travailler) beaucoup.
  5. J' (aimer) les chats.
  6. Nous (manger) une pizza.
  7. Elles (préférer) le chocolat.
  8. Nous (commencer) à huit heures.
a. joue
b. parles
c. regardent
d. travaillez
e. aime
f. mangeons
g. préfèrent
h. commençons
Exercițiul 4.3

Relie le sujet à la fin de la phrase.

Leagă subiectul de sfârșitul propoziției.

  1. Mon frère et moi, nous…
  2. Tu…
  3. Mes cousines…
  4. Le film…
  5. Vous…
  6. J'…
a. …aimons les chiens.
b. …écoutes de la musique ?
c. …habitent à Iași.
d. …commence à huit heures.
e. …parlez français ?
f. …adore le chocolat.
Exercițiul 4.4

Mets à la forme négative.

Trece la forma negativă.

Model Je danse. → Je ne danse pas.

  1. Je regarde la télé.
  2. Tu aimes les épinards.
  3. Nous habitons à Paris.
  4. Elle chante bien.
  5. Ils écoutent la radio.
a. Je ne regarde pas la télé.
b. Tu n'aimes pas les épinards.
c. Nous n'habitons pas à Paris.
d. Elle ne chante pas bien.
e. Ils n'écoutent pas la radio.
Exercițiul 4.5

Pose la question de deux façons.

Pune întrebarea în două feluri.

Model Tu danses. → Est-ce que tu danses ? / Danses-tu ?

  1. Tu parles français.
  2. Vous aimez le sport.
  3. Tu joues au foot.
  4. Il joue de la guitare.
a. Est-ce que tu parles français ? Parles-tu français ?
b. Est-ce que vous aimez le sport ? Aimez-vous le sport ?
c. Est-ce que tu joues au foot ? Joues-tu au foot ?
d. Est-ce qu'il joue de la guitare ? Joue-t-il de la guitare ?
Exercițiul 4.6

Fais des phrases avec les verbes et le sujet proposés.

Formează propoziții cu verbele și subiectul date.

Model (elle) habiter à Bucarest / adorer les chats / ne pas aimer le sport → Elle habite à Bucarest. Elle adore les chats. Elle n'aime pas le sport.

  1. (il) habiter à Lyon · adorer le basket · ne pas aimer le froid
  2. (nous) visiter Paris · rencontrer des amis · ne pas manger au restaurant
  3. (tu) jouer de la guitare · chanter bien · préférer le rock
a. Il habite à Lyon. Il adore le basket. Il n'aime pas le froid.
b. Nous visitons Paris. Nous rencontrons des amis. Nous ne mangeons pas au restaurant.
c. Tu joues de la guitare. Tu chantes bien. Tu préfères le rock.
Exercițiul 4.7

Joue au morpion !

Joacă X și 0!

Se joacă în doi (cu un coleg, frate sau părinte). Pe rând, alegeți o căsuță și scrieți verbul la persoana cerută. Dacă forma e corectă, căsuța e a ta (X sau 0). Cine aliniază primul 3 căsuțe câștigă!

chanter
nous …
regarder
ils …
écouter
j'…
parler
vous …
jouer
tu …
dessiner
elle …
préférer
elles …
manger
nous …
habiter
j'…
chanter → nous chantons · regarder → ils regardent · écouter → j'écoute · parler → vous parlez · jouer → tu joues · dessiner → elle dessine · préférer → elles préfèrent · manger → nous mangeons · habiter → j'habite
🧩 PIESA 4 din 4 · Ziua mea preferată

Scrie despre tine, după model. Se salvează singură în acest browser și o folosești la final!

Mon jour préféré, c'est le .
Ce jour-là, je , je , je , je et je .
👀 Model
Mon jour préféré, c'est le samedi.
Ce jour-là, je regarde des dessins animés, je joue au foot avec mes amis, je mange une pizza, j'écoute de la musique et je dessine.

💡 Zilele: lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche. Folosește cel puțin 5 verbe în -ER. des dessins animés = desene animate · Ce jour-là = în ziua aceea

FINAL

Le puzzle : ta lettre pour Chloé

Puzzle-ul: scrisoarea ta pentru Chloé

Ai strâns toate cele 4 piese! 🧩🧩🧩🧩 Acum le pui împreună. Copiază scheletul de mai jos și completează-l cu piesele tale.

✍️ Scheletul scrisorii

Salut Chloé !

Je m'appelle , j'ai ans et j'habite à , en Roumanie. J'apprends le français à l'école depuis deux ans.

🧩 [Piesa 1 — ce-mi place]

🧩 [Piesa 2 — cum sunt eu]

🧩 [Piesa 3 — ce simt]

🧩 [Piesa 4 — ziua mea preferată]

Et toi, quel est ton jour préféré ?

À bientôt !

👀 Scrisoarea-model a lui Andrei
0:00 / 0:00
Dacă nu pornește, deschide fișierul audio

Salut Chloé !

Je m'appelle Andrei, j'ai 12 ans et j'habite à Brașov, en Roumanie. J'apprends le français à l'école depuis deux ans.

J'adore les jeux vidéo et j'aime beaucoup le basket. Je n'aime pas le froid et je déteste les épinards ! Je préfère l'été.

Je suis calme, poli et amusant. Mais je suis un peu étourdi. Mon ami idéal est sincère et sympa. Il n'est pas méchant.

Je suis content quand je joue avec mon chien. Je suis triste quand il pleut. J'ai peur des araignées !

Mon jour préféré, c'est le samedi. Ce jour-là, je regarde des dessins animés, je joue au foot, je mange une pizza, j'écoute de la musique et je dessine.

Et toi, quel est ton jour préféré ?

À bientôt !

Andrei

J'apprends le français depuis deux ans = Învăț franceza de doi ani.

RECAPITULARE

📌 Fișa de memorat

Tot ce trebuie să știi, pe o singură pagină. Învaț-o pentru test!

1. Ce-mi place

♥♥♥ J'adore · ♥♥ J'aime beaucoup · ♥ J'aime / J'aime bien

✗ Je n'aime pas · ✗✗ Je n'aime pas du tout · ✗✗✗ Je déteste / Je ne supporte pas

Je préfère… · Mon sport préféré · Ma couleur préférée

⭐ aimer + le / la / l' / les + lucru → J'aime le chocolat.

⭐ aimer + infinitiv → J'aime danser. (fără „să”!)

2. Caracterul: el → ea

amusant → amusante · poli → polie · organisé → organisée

calme → calme (deja în -e: nu se schimbă)

bon → bonne · gentil → gentille · communicatif → communicative

indiscret → indiscrète · curieux → curieuse · sympa → sympa

⭐ Il est gentil. — dar: C'est un garçon gentil.

3. Sentimentele

Cu ÊTRE: Je suis content(e) / triste / en colère / étonné(e) / déçu(e) / stressé(e) / heureux (heureuse).

⭐ Cu AVOIR: J'ai peur. · tu as peur · il / elle / on a peur · nous avons peur · vous avez peur · ils ont peur

Quand j'ai une bonne note, je suis content. = Când…, sunt…

4. Verbele în -ER

⭐ Radical + e · es · e · ons · ez · ent

je danse · tu danses · il / elle / on danse · nous dansons · vous dansez · ils dansent

🔇 -e, -es, -ent nu se aud: je danse = ils dansent la pronunție

Negativ: Je ne danse pas. · Je n'aime pas.

Întrebare: Tu danses ? · Est-ce que tu danses ? · Danses-tu ? · Danse-t-il ? · Est-ce qu'il danse ?

Atenție: je préfère / nous préférons · nous mangeons · nous commençons

✅ Je peux… · Pot să…

À bientôt !

Cristina Grosu · edumnc.ro · Resursă liberă CC BY-NC 4.0