Journée européenne des langues — classes VII–VIII : présentation, quiz et proverbes
Journée européenne des langues
Les langues d'Europe en dix diapositives, un quiz chronométré et des proverbes qui voyagent d'une langue à l'autre.
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Lisez la question et notez la bonne réponse (A, B ou C) sur la fiche.
Citiți întrebarea și notați răspunsul corect (A, B sau C) pe fișă.
Temps par question :
Les bonnes réponses
Échangez les fiches et comptez les points : 1 point par bonne réponse.
Schimbați fișele între voi și numărați punctele: 1 punct pentru fiecare răspuns corect.
Lisez le proverbe roumain. Quel proverbe français a le même sens : A, B ou C ?
Citiți proverbul românesc. Care proverb francez are același sens: A, B sau C?
Toutes les paires
Notes pour l'enseignant
- Public
- Élèves de 13–15 ans (classes VII–VIII, système roumain), niveau A1 → A2.
- Durée
- Présentation : 10–12 min · quiz : 10–15 min · proverbes : 15–20 min.
- Objectifs
- Comprendre des informations simples sur les langues d'Europe ; comparer (acte de parole du programme de la classe VII, OMEN n° 3393/2017) ; découvrir la place du français en Europe.
- Présentation
- Les flèches du clavier permettent aussi de changer de diapositive. Les familles romane, germanique et slave, ainsi que le grec, appartiennent toutes à la grande famille indo-européenne. Le hongrois, le finnois, l'estonien (famille ouralienne), le basque (isolat) et le maltais (langue sémitique) n'en font pas partie. Pour aller plus loin : le français est aussi langue officielle régionale en Vallée d'Aoste (Italie).
- Quiz
- Imprimer la fiche réponses (un exemplaire par élève ou par équipe). Choisir le temps par question (6, 10 ou 15 secondes), puis lancer le quiz : les questions défilent seules. Les élèves notent A, B ou C sur la fiche. Le bouton Pause permet d'expliquer un mot. À la fin, toutes les bonnes réponses s'affichent : les élèves échangent les fiches et comptent les points. Chaque réponse renvoie à sa diapositive. Pièges à exploiter : 27 (le nombre de pays), l'arabe pour le maltais, l'anglais pour la langue maternelle la plus parlée.
- Proverbes
- Un proverbe à la fois, en grand : les élèves choisissent A, B ou C (main levée, doigts ou fiche), puis on révèle la réponse, la traduction mot à mot et l'équivalent anglais. Faire comparer les images : identiques (le chat, la cruche) ou différentes (l'ours / les poussins) ? À la fin, le tableau de toutes les paires. Prolongement : chaque équipe dessine un proverbe au sens littéral pour l'arbre des langues du couloir.
- Sources
- Conseil de l'Europe, site officiel de la Journée européenne des langues (edl.ecml.at) ; Commission européenne, Eurobaromètre « Les Européens et leurs langues » (2012 et 2024) ; Cour de justice de l'UE, curia.europa.eu, régime linguistique. Vérifié le 23 septembre 2026.
- Audio
- La prononciation utilise les voix de l'ordinateur. Pour entendre toutes les langues, ouvrez la page dans Microsoft Edge, qui propose des voix en ligne pour la plupart des langues européennes. Si une voix manque, un message s'affiche et la page continue de fonctionner.
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